必修二 · 第1章 抛体运动

人教版高中物理 · 辽宁高考复习专用
本章把运动学从直线推广到曲线,核心方法是运动的合成与分解。平抛运动是高考曲线运动的基础模型, 分解为水平方向匀速直线运动与竖直方向自由落体运动;小船渡河、绳牵连速度是辽宁高考高频题型。
辽宁新高考 · 物理(黑吉辽蒙卷) 曲线运动入门+运动分解

① 本章辽宁高考重点概览

考点辽宁常见考法热度分值占比标签
曲线运动条件与速度方向判断物体是否做曲线运动;速度沿切线★★★3-5分必考重点
运动的合成与分解合速度分速度计算;矢量性;绳牵连★★★★4-8分模型难点
小船渡河模型最短时间/最短位移渡河;合速度方向★★★★6-8分模型难点
平抛运动规律水平/竖直分运动;下落时间由高度决定★★★★★8-12分必考重点
平抛速度方向与位移方向tanθ与tanα关系(tanθ=2tanα)★★★★4-6分模型难点
平抛运动实验描迹法;频闪摄影;求初速度★★★★6-8分实验重点
斜抛运动分解为水平匀速+竖直上抛;射程射高★★★3-5分了解内容
一般曲线运动处理分解为两个正交方向独立研究★★★3-5分必考重点

辽宁真题/模考频次说明:平抛运动综合计算、小船渡河、平抛实验在近2年辽宁高考及沈阳、大连模考中高频出现;平抛常与斜面、圆周运动结合作为综合题切入点。

② 章节学习目标

物理观念

  • 建立曲线运动观念:速度方向沿轨迹切线,时刻变化
  • 理解运动的独立性原理:一个方向的分运动不受另一方向影响
  • 形成"化曲为直"的物理思想——把复杂曲线运动分解为简单直线运动

科学思维

  • 能用平行四边形定则进行运动(位移、速度)的合成与分解
  • 能将平抛运动分解为水平匀速和竖直自由落体两个分运动
  • 能用临界条件分析小船渡河最短时间、最短位移问题

科学探究

  • 掌握探究平抛运动实验(描迹法),会用频闪照片或坐标纸处理数据
  • 能根据轨迹求平抛初速度

科学态度与责任

  • 关注我国导弹弹道、体育运动(铅球、跳远)中的抛体模型

本章需要掌握的物理模型清单

  1. 曲线运动模型——合外力与速度不共线,速度沿切线
  2. 小船渡河模型——船速+水速合成,最短时间/最短位移
  3. 绳牵连速度模型——沿绳方向分速度相等
  4. 平抛运动模型——水平匀速x=v₀t+竖直自由落体y=½gt²
  5. 斜抛运动模型——水平匀速+竖直上抛

③ 情景回顾

以下情景源自高考真题/模考背景。

情景一·飞机投弹

轰炸机水平匀速飞行时投下炸弹,炸弹落地前飞机应在炸弹什么位置?炸弹的运动轨迹相对地面是什么形状?
→ 唤醒:平抛运动、水平分运动

情景二·小船渡河

小船在静水中速度v₁,河水速度v₂,船头朝不同方向渡河,渡河时间和到达对岸位置如何变化?
→ 唤醒:运动合成、最短时间

情景三·运动员投篮

篮球以一定初速度斜向上抛出,轨迹为抛物线。水平和竖直方向的运动各有什么规律?
→ 唤醒:斜抛分解

情景四·平抛闪光照片

频闪拍摄平抛小球,相邻像在水平方向等间距、竖直方向间距比1:3:5…这反映了什么规律?
→ 唤醒:平抛两个分运动独立性

④ 核心知识点讲解

1.1 曲线运动

情景/模型实例

汽车沿弯道行驶——速度方向时刻改变,始终沿轨迹切线方向;抛出的石子在空中划出抛物线。这些都是曲线运动。

核心规律定义

  • 曲线运动:运动轨迹为曲线的运动。曲线运动中速度方向沿轨迹切线方向,时刻变化,所以曲线运动一定是变速运动(速度矢量在变)。
  • 曲线运动条件:物体所受合外力(加速度)方向与速度方向不在同一直线上。合外力指向轨迹凹侧。
适用条件/边界:①曲线运动速度方向时刻变化,但速度大小不一定变(如匀速圆周运动);②合外力为零→匀速直线运动或静止;合外力与速度共线→变速直线运动;合外力与速度不共线→曲线运动;③合外力方向指向轨迹凹的一侧,可据此判断力方向。
v1(切线) v2(切线) v3(切线) 轨迹(曲线)
图1-1 曲线运动中各时刻速度沿轨迹切线方向,方向时刻改变
【难点深挖】根据轨迹弯曲方向判断力方向

曲线运动中,合外力方向一定指向轨迹的凹侧(弯曲的内侧)。例如平抛运动轨迹向下弯,重力方向向下(凹侧);匀速圆周运动合力指向圆心。已知轨迹可定性判断合力方向,反之已知合力可判断轨迹弯曲方向。

1.2 运动的合成与分解

核心规律定义

  • 合运动与分运动:物体实际发生的运动叫合运动;物体同时参与的几个运动叫分运动。
  • 运动的合成:由分运动求合运动(位移、速度、加速度都是矢量,遵循平行四边形定则)。
  • 运动的分解:由合运动求分运动,是合成的逆运算。
  • 等时性:合运动与分运动经历的时间相等。
  • 独立性:一个方向的分运动不受另一方向分运动影响。
适用条件/边界:①位移、速度、加速度均为矢量,合成与分解都遵循平行四边形定则;②两分运动相互独立、互不干扰;③合运动与分运动同时发生同时结束(等时性);④两个直线运动的合运动可以是直线也可以是曲线——取决于合速度与合加速度是否共线。
【难点深挖】两个直线运动合成的判断
分运动1分运动2合运动
匀速直线匀速直线匀速直线(合速度恒定)
匀速直线匀变速直线(垂直方向)曲线运动(平抛型,v与a不共线)
匀变速直线匀变速直线(同方向)匀变速直线
匀变速直线匀变速直线(不同方向且合a与合v共线)匀变速直线
匀变速直线匀变速直线(合a与合v不共线)匀变速曲线运动
【模型方法】绳牵连速度——沿绳方向分速度相等

物体实际速度是合速度,绳(杆)传导的是其沿绳方向的分速度——把合速度沿绳方向与垂直绳方向正交分解,沿绳分量即绳速。典型:岸上人收绳拉船靠岸,绳与水面夹角α,船的合速度v沿绳投影:绳速 = v·cosα。易错:把绳速直接当成船速(丢了cosα,船速应更大)。适用边界:轻绳不可伸长且始终绷直;杆模型同法(沿杆分速度相等)。

1.3 小船渡河模型

情景/模型实例

小船在静水中速度v船,河水以v水匀速流动,河宽d。船头朝向不同方向,渡河时间和到达对岸位置不同。求最短渡河时间和最短渡河位移。

物理公式体系

渡河时间:t = d / (v船 sin θ)  (θ为船头与河岸夹角)

物理量含义:d河宽(m),v船船在静水中的速度(相对水),v水水流速度,θ船头与上游(或下游)河岸夹角。

适用条件:①水流匀速,船在静水中速度大小恒定;②渡河时间由垂直河岸方向分速度决定,与水流速度无关;③船头方向可自由调整。

两种极值问题

问题船头方向结果
最短时间渡河船头垂直河岸(θ=90°)tmin=d/v船,到达下游偏移x=v水·t
最短位移渡河(v船>v水)船头斜向上游,使合速度垂直河岸smin=d,cosθ=v水/v船
v船<v水时无法垂直到达正对岸最短位移smin=d·v水/v船(合速度与船速垂直时)
对岸 出发岸 d v水 v船 v合 θ
图1-2 小船渡河:船头斜向上游,使合速度垂直河岸时位移最短(=d)
【临界与多解辨析】v船与v水大小关系决定最短位移方案

情况1:v船>v水——可使合速度垂直河岸,最短位移smin=d(河宽),船头斜向上游cosθ=v水/v船。

情况2:v船<v水——无论船头如何调整,合速度都不可能垂直河岸(水太快),船必被冲到下游。最短位移时合速度与船速垂直(以v水末端为圆心v船为半径作圆相切),smin=d·v水/v船。

1.4 平抛运动

情景/模型实例

水平桌面上滚出的小球、水平飞行的飞机投下的炸弹——物体以水平初速度抛出,只受重力作用(不计空气阻力),轨迹为抛物线。

核心规律定义

  • 平抛运动:以一定水平初速度抛出,只在重力作用下的运动。性质:匀变速曲线运动(加速度恒为g,方向竖直向下)。
  • 处理方法:分解为水平方向匀速直线运动(vx=v₀)和竖直方向自由落体运动(vy=gt)。

物理公式体系

水平:vx = v₀  x = v₀ t
竖直:vy = g t  y = ½ g t²
合速度:v = √(v₀² + vy²)  合位移:s = √(x² + y²)

物理量含义:v₀水平初速度(m/s),vx、vy水平、竖直分速度,x水平位移,y竖直下落高度,t运动时间(s),g重力加速度。

适用条件/边界:①初速度必须水平(斜向上/下为斜抛);②只受重力(不计空气阻力);③下落时间只由高度决定 t=√(2h/g),与v₀无关;④水平射程x=v₀√(2h/g),由v₀和h共同决定;⑤任意相等时间间隔内,水平位移相等,竖直位移比1:3:5:7…。
v₀ vx=v₀ vy=gt v h x=v₀t
图1-3 平抛运动:水平匀速vx=v₀,竖直自由落体vy=gt,轨迹为抛物线
【难点深挖】速度偏角与位移偏角的关系

速度偏角θ(速度与水平方向夹角):

tan θ = vy/vx = gt/v₀

位移偏角α(位移与水平方向夹角):

tan α = y/x = (½gt²)/(v₀t) = gt/(2v₀)

重要关系:

tan θ = 2 tan α
适用条件:仅对平抛运动(或类平抛)成立。✅建议理解记忆(高频)。推论:速度反向延长线与水平位移相交于水平位移中点(x/2处)——高考选择题常用结论,主观题需推导。

1.5 平抛运动与斜面结合

模型实例

从倾角为θ的斜面上某点水平抛出一个小球,小球最终落回斜面上。求飞行时间、距斜面最远距离等。

【模型变式拓展】平抛落斜面的两类问题

类型1:垂直打在斜面上——速度方向垂直于斜面。此时速度偏角θv=90°-θ(斜面倾角),由tanθv=gt/v₀可求时间。

类型2:从斜面抛出又落回斜面——位移沿斜面方向,位移偏角=斜面倾角θ。由tanθ=y/x=gt/(2v₀)得飞行时间t=2v₀tanθ/g。

距斜面最远:将运动分解为沿斜面和垂直斜面两个方向,垂直斜面方向初速度v₀sinθ、加速度-gcosθ(重力垂直斜面分量),当垂直斜面分速度为零时距斜面最远。

1.6 斜抛运动

核心规律定义

以初速度v₀沿与水平成θ角斜向上抛出,只受重力。分解为:水平方向匀速直线运动 vx=v₀cosθ;竖直方向竖直上抛运动 vy=v₀sinθ-gt。

飞行时间:T = 2v₀ sin θ/g  射程:X = v₀² sin 2θ/g  最大高度:H = v₀² sin²θ/(2g)
适用条件:①抛出点与落地点在同一水平面;②θ=45°时射程最大Xmax=v₀²/g;③θ与90°-θ两角度射程相等(sin2θ相同);④斜抛运动关于过最高点的竖直线左右对称。⚠️射程公式属二级结论,高考主观题不可直接写,需由分运动推导。

⑤ 模型陷阱 VS 物理真相

❌ 常见错误直觉

曲线运动速度方向沿轨迹弯曲方向(径向)。

✅ 物理真相

曲线运动速度方向始终沿轨迹切线方向,不是径向也不是指向凹侧。合外力指向凹侧,但速度沿切线。

❌ 常见错误直觉

平抛运动时间与初速度有关,初速度越大飞得越久。

✅ 物理真相

平抛下落时间只由高度决定 t=√(2h/g),与v₀无关!v₀只影响水平射程。同一高度水平抛出,不论初速度多大,同时落地。

❌ 常见错误直觉

平抛运动是变加速运动,因为轨迹弯曲。

✅ 物理真相

平抛运动加速度恒为g(大小方向都不变),是匀变速曲线运动!轨迹弯曲是因为加速度与速度不共线,不代表加速度在变化。

❌ 常见错误直觉

小船渡河最短时间时船头应斜向上游抵消水流。

✅ 物理真相

最短时间渡河要求船头垂直河岸(垂直分速度最大=v船),tmin=d/v船,此时会被冲到下游。斜向上游是为了最短位移(垂直到达),不是最短时间。

❌ 常见错误直觉

平抛运动中速度偏角等于位移偏角。

✅ 物理真相

速度偏角θ与位移偏角α满足 tanθ=2tanα,速度偏角更大(速度方向更陡)。速度反向延长线交于水平位移中点。

❌ 常见错误直觉

平抛运动水平速度会因重力而逐渐减小。

✅ 物理真相

水平方向不受力(重力竖直方向),由运动独立性原理,水平分运动是匀速直线运动,vx=v₀恒定不变。重力只改变竖直分运动。

❌ 常见错误直觉

斜抛θ=90°时射程最大。

✅ 物理真相

由X=v₀²sin2θ/g,θ=45°时射程最大。θ=90°是竖直上抛,射程为零(落回原点)。θ=30°与θ=60°射程相等(sin60°=sin120°)。

⑥ 本章重难点总结

逻辑主线

曲线运动条件(合外力与速度不共线)→ 速度沿切线 → 运动合成与分解(平行四边形)→ 平抛运动(水平匀速+竖直自由落体)→ 斜面结合/斜抛
核心思想:化曲为直、化繁为简——用正交分解把曲线运动转化为两个直线运动。

必背规律/模型清单

  1. 曲线运动速度沿切线;合力指向轨迹凹侧
  2. 运动合成遵循平行四边形定则;分运动等时、独立
  3. 小船最短时间:船头垂直河岸,t=d/v船
  4. 小船最短位移(v船>v水):合速度垂直河岸,cosθ=v水/v船
  5. 平抛:vx=v₀, x=v₀t;vy=gt, y=½gt²
  6. 平抛时间 t=√(2h/g),仅由高度决定
  7. tanθ=2tanα(速度偏角与位移偏角关系)
  8. 斜抛:T=2v₀sinθ/g,X=v₀²sin2θ/g,45°射程最大

辽宁高考大题出题方向

  • 平抛运动综合(求初速度、落点、撞斜面)
  • 小船渡河极值(最短时间/最短位移)
  • 平抛与斜面、圆周、电场综合(类平抛在电场中重现)
  • 平抛实验(描迹、频闪、求v₀)
【本章综合命题视角】跨章节复习思维

平抛的"分解思想"在电场中重现——带电粒子垂直进入匀强电场做类平抛运动(电场力替代重力),公式完全平行,是高考电磁学综合题核心模型。斜抛与圆周运动衔接(抛体最高点可接圆周轨道);平抛末速度是进入圆周轨道的初速度;机械能守恒常用于求平抛初速度。本章是曲线运动的方法论基础。

⑦ 易错点辨析

易混概念对比表

概念A概念B关键区别
合运动分运动实际运动vs同时参与的运动;等时独立
速度偏角θ位移偏角αtanθ=2tanα;速度偏角更大
最短时间渡河最短位移渡河船头垂直河岸vs船头斜向上游
平抛斜抛初速度水平vs初速度斜向上
曲线运动速度曲线运动合力沿切线vs指向凹侧

典型说法对/错判断

说法判断说明
曲线运动一定是变速运动✓速度方向时刻变化
曲线运动加速度一定变化✗平抛加速度恒为g
平抛运动时间由高度决定✓t=√(2h/g)与v₀无关
合运动速度一定大于分运动速度✗矢量合成,夹角大时合速度可能更小
斜抛45°射程最大✓同高度抛出落地条件下
平抛水平分速度逐渐减小✗水平不受力,vx=v₀恒定
【审题坑清单】
  • 高度坑:平抛时间只看高度,别被v₀干扰
  • 偏角坑:分清题目给的是速度偏角还是位移偏角
  • 渡河坑:最短时间船头垂直河岸,最短位移才斜向上游
  • 绳牵连坑:沿绳方向分速度相等,不是合速度相等
  • 单位统一:v₀用m/s,h用m,g=9.8或10
  • 斜面落点坑:落回斜面时位移偏角=斜面倾角;垂直撞斜面时速度偏角=90°-θ

⑧ 科学探究板块

实验:探究平抛运动的规律

1. 实验原理

让小球从斜槽末端水平抛出,用描迹法记录小球经过的一系列位置,得到平抛轨迹。在轨迹上建立坐标系(抛出点为原点,水平为x轴,竖直向下为y轴),测多组(x,y)。验证:①水平方向x与t成正比(等时间隔水平位移相等);②竖直方向y与t²成正比。由此求初速度v₀=x√(g/2y)。

2. 器材

斜槽、小球、方木板、坐标纸、图钉、刻度尺、铅笔(或频闪摄影装置)。

3. 标准操作

  1. 斜槽末端切线必须水平(用平衡法检验:小球放末端不滚动)
  2. 木板固定在竖直平面内,与小球运动平面平行
  3. 小球每次从斜槽同一位置由静止释放(保证初速度相同)
  4. 用铅笔(或接球装置)记录小球经过的多个位置
  5. 取下坐标纸,用平滑曲线连接各点得轨迹

4. 数据处理求初速度

由 y=½gt² 得 t=√(2y/g),代入 x=v₀t:v₀ = x√(g/(2y))

取轨迹上多点分别计算v₀,取平均减小误差。也可用水平等间距点:相邻两点水平间距Δx相等(等时间隔T),相邻竖直间距之差Δy=gT²求T,再v₀=Δx/T。

【安全提示】

小球落地易滚落伤人,地面铺软垫接球;斜槽固定牢固防止倾倒。

辽宁高考常见变式改造

  • 变式1:频闪摄影代替描迹——给闪光周期T,测各点坐标求v₀和g
  • 变式2:坐标系原点不在抛出点(抛出点未知)——由竖直方向Δy=gT²求g,由水平等间距求v₀,再反推抛出点
  • 变式3:斜槽末端不水平(斜抛)——轨迹不对称,需判断并说明
  • 变式4:用手机慢动作视频逐帧分析——现代测量手段

错误操作带来的结果偏差分析

错误操作对结果的影响
斜槽末端不水平小球做斜抛而非平抛,轨迹不对称,v₀计算错误
小球每次释放位置不同初速度不一致,各点不在同一轨迹上
木板不竖直或不平行运动平面记录位置有视差,轨迹失真
坐标原点取错(未取在抛出点)y值有系统偏差,需用逐差法处理
【高考创新实验改编】

辽宁高考常给一张平抛闪光照片,相邻像水平间距相等(设为a),竖直间距依次为y₁、y₂、y₃。处理方法:①水平方向等时间隔T,v₀=a/T;②竖直方向由Δy=gT²(y₂-y₁=y₃-y₂=gT²)求T,进而求g和v₀。这种题型把平抛实验与必修一逐差法结合,是辽宁命题特色。

⑨ 配套习题

选题说明:优先辽宁近2年高考/模考真题,补充全国各省市高考及辽宁各地市模考中档-较难题。

【例1】平抛基本规律 基础巩固 必考重点

从高h=20m的塔顶以v₀=10m/s水平抛出一小球(不计空气阻力,g取10m/s²)。求:(1)小球落地时间;(2)水平射程;(3)落地时速度大小和方向。

查看答案与解析

答案:(1)2s;(2)20m;(3)v=10√5≈22.4m/s,与水平方向夹角tanθ=2(θ≈63.4°)

(1) 下落时间由高度决定:竖直方向自由落体 y=½gt²
20=½×10×t² → t²=4 → t=2s
(2) 水平射程:水平方向匀速 x=v₀t=10×2=20m
(3) 落地速度:
vx=v₀=10m/s
vy=gt=10×2=20m/s
v=√(vx²+vy²)=√(100+400)=√500=10√5≈22.4m/s
速度偏角tanθ=vy/vx=20/10=2,θ≈63.4°(速度方向斜向下与水平成63.4°)
常见错因:①用v₀求下落时间——平抛时间只由h决定;②合速度直接v=v₀+gt(标量相加)——错!速度是矢量要勾股合成;③速度方向用位移偏角——题目问速度方向应用vy/vx。
【例2】小船渡河 中档综合 模型难点

河宽d=200m,水流速度v水=3m/s,小船在静水中速度v船=5m/s。求:(1)船头垂直河岸渡河的时间和到达对岸时被冲下的距离;(2)要使船垂直到达正对岸,船头应与河岸成多大角度?渡河时间多长?

查看答案与解析

答案:(1)40s,120m;(2)cosθ=0.6(θ≈53°),50s

(1) 船头垂直河岸:垂直分速度=v船=5m/s
t=d/v船=200/5=40s(最短时间)
被冲下距离=v水·t=3×40=120m(水平方向随水漂流)
(2) 垂直到达正对岸:合速度须垂直河岸,即水平方向合速度为零。船头斜向上游,船速的水平分量抵消水速:
v船cosθ=v水 → 5cosθ=3 → cosθ=0.6 → θ≈53°(船头与上游河岸夹角)
垂直分速度v⊥=v船sinθ=5×0.8=4m/s
t=d/v⊥=200/4=50s
注意:最短位移(200m=d)方案耗时50s,比最短时间方案(40s)长——位移短但慢,二者不可兼得。
常见错因:①认为船头垂直河岸就能到正对岸——忽略水流把船冲向下游;②最短时间用合速度算——时间只由垂直河岸分速度决定;③角度找错——θ是船头与河岸(不是与垂直方向)夹角。
【例3】平抛落斜面 高考难度 模型难点

在倾角θ=37°的斜面底端O点正上方某点,以v₀=6m/s水平抛出一小球,小球最终垂直撞在斜面上(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s²)。求:(1)小球飞行时间;(2)抛出点距O点的高度。

查看答案与解析

答案:(1)0.8s;(2)6.8m

审题分析:"垂直撞在斜面上"意味着速度方向垂直于斜面。斜面倾角37°,速度方向与竖直方向成37°,即速度与水平方向成90°-37°=53°。
(1) 由速度方向关系:速度垂直斜面,速度偏角θv=53°
tan53°=vy/vx=vy/v₀
vy=v₀tan53°=6×(4/3)=8m/s
由vy=gt:t=vy/g=8/10=0.8s
(2) 求抛出点高度:
水平位移 x=v₀t=6×0.8=4.8m
竖直下落 y=½gt²=½×10×0.64=3.2m
撞斜面点的高度(距O点):斜面关系 h撞=x·tan37°=4.8×0.75=3.6m
抛出点距O点高度 H=y+h撞=3.2+3.6=6.8m
常见错因:①把"垂直撞斜面"误当位移垂直斜面——是速度方向垂直斜面;②速度偏角算成37°——垂直斜面意味着与水平成90°-37°=53°;③抛出点高度忘记加撞击点距地面高度。
【例4】平抛实验数据处理 高考难度 实验重点

在研究平抛运动实验中,用频闪照相机拍摄到小球在四个位置的坐标(抛出点为原点,水平向右为x轴,竖直向下为y轴):A(0,0)、B(5.0cm,1.25cm)、C(10.0cm,5.0cm)、D(15.0cm,11.25cm),g取10m/s²。求:(1)频闪周期T;(2)小球初速度v₀。

查看答案与解析

答案:(1)T=0.05s;(2)v₀=1.0m/s

(1) 水平方向:相邻点水平间距Δx=5.0cm=0.05m相等,说明时间间隔相等(频闪周期T)。
竖直方向:相邻竖直间距
yAB=1.25cm, yBC=5.0-1.25=3.75cm, yCD=11.25-5.0=6.25cm
Δy=yBC-yAB=3.75-1.25=2.5cm=0.025m
由逐差法 Δy=gT²:0.025=10×T² → T²=0.0025 → T=0.05s
验证:yCD-yBC=6.25-3.75=2.5cm ✓ 一致
(2) 初速度:水平匀速 v₀=Δx/T=0.05/0.05=1.0m/s
常见错因:①本题坐标原点恰为抛出点,可对B、C、D直接用y=½gt²求t;若原点不在抛出点(更常见设问),y与t不再是简单二次关系,必须用相邻差Δy=gT²;②水平间距不等时不能直接用v₀=Δx/T;③单位cm未换成m。

⑩ 章节思维导图

抛体运动
  • 曲线运动
    • 速度沿轨迹切线(时刻变化)
    • 条件:合外力与速度不共线
    • 合力指向轨迹凹侧
  • 运动合成与分解
    • 平行四边形定则
    • 等时性、独立性
    • 小船渡河模型
  • 平抛运动
    • 水平:vx=v₀, x=v₀t(匀速)
    • 竖直:vy=gt, y=½gt²(自由落体)
    • 时间t=√(2h/g)仅由高度决定
    • tanθ=2tanα
  • 平抛+斜面
    • 落回斜面:位移偏角=斜面倾角
    • 垂直撞斜面:速度偏角=90°-θ
  • 斜抛运动
    • 水平匀速+竖直上抛
    • T=2v₀sinθ/g
    • X=v₀²sin2θ/g,45°最远

⑪ 复习自检清单

勾选已掌握项,进度自动保存到本地。

1.1 曲线运动

1.2 运动合成分解

1.3 平抛运动

1.4 斜抛

实验

本章典型模型是否掌握

本章高考常见陷阱是否能够识别

已掌握 0 / 24 项